SSC-S06 Grado superior, 2000 horas
Técnico Superior en Promoción de Igualdad de Género
Quienes lo terminaron en 2020 cotizaron de media 20.900 € su primer año a jornada completa (unos 1740 € al mes), un 7 % más que la media del grado superior. El 34,7 % estaba dado de alta en la Seguridad Social el primer año y el 68,7 % al cuarto.
20.900 € de media el primer año · 34,7 % trabaja ese año
Lo que cotizan sus titulados
Base de cotización anual a jornada completa: lo que se acerca al sueldo bruto, pagas extra incluidas. Puesto 21 de 60 en el grado superior.
Primer año
20.900 € 14.400 € a 28.090 €
Segundo año
20.930 € 14.670 € a 26.310 €
Tercer año
21.900 € 15.850 € a 26.480 €
La barra va del titulado del puesto 20 al del 80 de cada 100; la línea gruesa es la media y la de puntos, la media del grado superior ese mismo año. Dato propio de este ciclo.
Cuántos trabajan
Porcentaje de titulados dados de alta en la Seguridad Social, por cuenta propia o ajena. Puesto 47 de 54 en el grado superior el primer año.
- 21,5 % Antes de titularse
- 34,7 % Primer año
- 46,4 % Segundo año
- 57,9 % Tercer año
- 68,7 % Cuarto año
La línea de puntos de cada columna es la media del grado superior. Dato propio de este ciclo.
Cuántos lo estudian y dónde
Curso 2024-2025. 1641 alumnos en toda España, el 87 % en centros públicos y el 31 % a distancia.
- Matriculados presencial
- 1139
- A distancia
- 502
- Centros que lo imparten
- 45
- Públicos, concertados y privados
- 44, 1 y 0
- Mujeres entre los alumnos
- 88,1 %
- Terminaron en 2023-2024
- 478
- Módulos aprobados
- 76,5 % mediana del grado superior: 86,6 %
Por provincia
Las cinco con más alumnos: Valencia (250), Alicante (173), A Coruña (170), Madrid (160), Castellón (69).
Ver las 34 provincias
| Provincia | Alumnos presencial | A distancia | Centros | Públicos | Concertados |
|---|---|---|---|---|---|
| Valencia Comunitat Valenciana | 250 | — | 6 | 6 | 0 |
| Alicante Comunitat Valenciana | 173 | — | 3 | 3 | 0 |
| A Coruña Galicia | 0 | 170 | 0 | 0 | 0 |
| Madrid Comunidad de Madrid | 39 | 121 | 2 | 2 | 0 |
| Castellón Comunitat Valenciana | 69 | — | 1 | 1 | 0 |
| Barcelona Cataluña | 17 | 50 | 3 | 3 | 0 |
| Santa Cruz de Tenerife Canarias | 64 | — | 5 | 5 | 0 |
| Sevilla Andalucía | 29 | 28 | 1 | 1 | 0 |
| Pontevedra Galicia | 0 | 57 | 0 | 0 | 0 |
| Ceuta | 0 | 50 | 0 | 0 | 0 |
| Córdoba Andalucía | 40 | — | 1 | 1 | 0 |
| Navarra Comunidad Foral de Navarra | 39 | — | 1 | 1 | 0 |
| Badajoz Extremadura | 34 | — | 1 | 1 | 0 |
| Zaragoza Aragón | 33 | — | 1 | 1 | 0 |
| Asturias Principado de Asturias | 32 | — | 1 | 1 | 0 |
| Albacete Castilla-La Mancha | 30 | — | 1 | 1 | 0 |
| Almería Andalucía | 29 | — | 1 | 1 | 0 |
| Málaga Andalucía | 26 | — | 1 | 1 | 0 |
| Melilla | 0 | 26 | 0 | 0 | 0 |
| Granada Andalucía | 23 | — | 1 | 1 | 0 |
| Ciudad Real Castilla-La Mancha | 23 | — | 1 | 1 | 0 |
| Bizkaia País Vasco | 23 | — | 1 | 1 | 0 |
| Guadalajara Castilla-La Mancha | 22 | — | 1 | 1 | 0 |
| Cáceres Extremadura | 22 | — | 1 | 1 | 0 |
| Álava País Vasco | 22 | — | 1 | 0 | 1 |
| Huelva Andalucía | 17 | — | 1 | 1 | 0 |
| Cádiz Andalucía | 16 | — | 1 | 1 | 0 |
| Cantabria | 15 | — | 1 | 1 | 0 |
| Las Palmas Canarias | 12 | — | 2 | 2 | 0 |
| Illes Balears | 11 | — | 1 | 1 | 0 |
| Valladolid Castilla y León | 11 | — | 1 | 1 | 0 |
| Gipuzkoa País Vasco | 7 | — | 1 | 1 | 0 |
| Tarragona Cataluña | 6 | — | 1 | 1 | 0 |
| Lleida Cataluña | 5 | — | 1 | 1 | 0 |
«Centros» cuenta los centros que imparten el ciclo en modalidad presencial; los de a distancia suelen matricular alumnos de varias provincias. Fuente: Estadística del alumnado de Formación Profesional, curso 2024-2025. Ministerio de Educación, Formación Profesional y Deportes.
Trabajar como
- Promotor / promotora de igualdad de oportunidades entre mujeres y hombres
- Promotor / promotora para la igualdad efectiva de mujeres y hombres
- Técnica / técnico de apoyo en materia de igualdad efectiva de mujeres y hombres
Puedes trabajar en el ámbito público y privado, en la prestación de servicios de igualdad de género, en instituciones y entidades que brindan servicios económicos y comunitarios orientados a la igualdad efectiva de mujeres y hombres, como asociaciones, fundaciones, instituciones, sindicatos, empresas, consultoras, servicios municipales, organismos de igualdad y centros comunitarios, entre otros.
Qué se aprende
- Obtener información utilizando recursos, estrategias e instrumentos de análisis de la realidad, con el fin de adecuar la intervención en materia de igualdad a las necesidades y características de las personas destinatarias y del contexto
- Programar intervenciones que promuevan la igualdad entre hombres y mujeres, interpretando la normativa legal y el plan estratégico de referencia
- Incorporar la perspectiva de género en todas las fases de la intervención, seleccionando estrategias y técnicas que permitan la visibilización de las mujeres
- Desarrollar actividades de información, comunicación y sensibilización de las mujeres y la población en general, utilizando diversos soportes de comunicación
- Dinamizar grupos, aplicando técnicas participativas y de dinamización, gestionando los conflictos y promoviendo el respeto y la solidaridad
Módulos del ciclo
- Habilidades sociales
- Primeros auxilios
- Metodología de la intervención social
- Desarrollo comunitario
- Información y comunicación con perspectiva de género
- Prevención de la violencia de género
- Promoción del empleo femenino
- Ámbitos de intervención para la promoción de igualdad
- Participación social de las mujeres
- Intervención socioeducativa para la igualdad
- Inglés Profesional (Grado Superior)
- Itinerario personal para la empleabilidad I
- Itinerario personal para la empleabilidad II
- Digitalización aplicada a los sectores productivos (Grado Superior)
- Sostenibilidad aplicada al sistema productivo
- Proyecto intermodular de promoción de igualdad de género
- Módulo profesional optativo (competencia de cada Comunidad Autónoma)
Otros ciclos de Servicios Socioculturales y a la Comunidad
| Ref. | Ciclo | Nivel | Media primer año | Trabajan el primer año |
|---|---|---|---|---|
| SSC-S01 | Animación Sociocultural y Turística | Grado superior | 17.770 € | 38,2 % |
| SSC-M01 | Atención a Personas en Situación de Dependencia | Grado medio | — | 30,3 % |
| SSC-S02 | Educación Infantil | Grado superior | 18.300 € | 40,1 % |
| SSC-S03 | Formación para la Movilidad Segura y Sostenible | Grado superior | — | — |
| SSC-S04 | Integración Social | Grado superior | 19.730 € | 47,8 % |
| SSC-S05 | Mediación Comunicativa | Grado superior | 20.710 € | 38,6 % |
| SSC-M02 | Servicios Funerarios | Grado medio | — | — |
Preguntas frecuentes
¿Cuánto cobra un técnico superior en Promoción de Igualdad de Género?
Según la Seguridad Social, quienes terminaron este ciclo en 2020 cotizaron de media 20.900 € brutos en su primer año a jornada completa, unos 1740 € al mes en 12 pagas. Seis de cada diez cotizaron entre 14.400 € y 28.090 €. Al tercer año, la media era de 21.900 €.
¿Tiene salidas el ciclo de Promoción de Igualdad de Género?
El 34,7 % de sus titulados estaba dado de alta en la Seguridad Social el primer año tras terminar y el 68,7 % al cuarto, frente al 45,1 % y el 73,6 % de media del grado superior. Es el puesto 47 de 54 ciclos de el grado superior por empleo el primer año. Quien sigue estudiando cuenta como «no trabaja».
¿Dónde se puede estudiar el ciclo de Promoción de Igualdad de Género?
En el curso 2024-2025 lo impartían 45 centros en modalidad presencial: 44 públicos, 1 concertados y 0 privados. Donde más alumnos tiene es en Valencia, Alicante, A Coruña. También se puede estudiar a distancia: 502 alumnos lo hacían así.
¿Cuánto dura y qué se necesita para entrar?
Son 2000 horas, normalmente dos cursos, con una parte de formación en empresa. Para entrar hace falta el Bachillerato, un título de grado medio o aprobar la prueba de acceso a grado superior. Cada comunidad abre su plazo de admisión, normalmente entre junio y julio.
¿Es difícil el ciclo de Promoción de Igualdad de Género?
Un dato que ayuda a saberlo: en el curso 2023-2024 sus alumnos presenciales aprobaron el 76,5 % de los módulos a los que se presentaron, menos que la mediana de los ciclos del grado superior (86,6 %). En centros públicos fue el 76,3 % y en privados el 98,6 %.
Fuente: Estadística de Inserción Laboral de las personas graduadas en FP. Ministerio de Educación, Formación Profesional y Deportes, publicada el 26-11-2025, tablas por ciclo y por familia profesional. Contenido del título: TodoFP. Cómo tratamos los datos.